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Tuesday, May 15, 2007

Thursday, March 29, 2007

Clever publications

請在春假中讀完並了解 做好slides放在部落格
我會在放玩假的那個禮拜一上去看部落格 假期結束後有meeting要讓你們報告
Carmien, S., & Gorman, A. (2003). Creating Distributed Support Systems to Enhance the Quality of Life for People with Cognitive Disabilities. Paper presented at the 2nd International Workshop on Ubiquitous Computing for Pervasive Healthcare Applications (UbiHealth 2003), Seattle, WA, USA.[http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/ubihealth03.pdf]陳佑維

Carmien, S. (2002). MAPS: PDA scaffolding for independence for persons with cognitive impairments. Paper presented at the 2002 Human Computer Interaction Consortium (Pervasive Communication Access: Availability and its Consequences), Winter Park, Colorado, USA. [http://www.fit.fraunhofer.de/%7Ecarmien/papers/MAPS_boaster.pdf]葉軒瑞
ppt

Fischer, G., & Sullivan, J. (2002). Human-Centered Public Transportation Systems for Persons with Cognitive Disabilities - Challenges and Insights for Participatory Design. Paper presented at the Participatory Design Conference (PDC'02), Malmö University, Sweden [http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/gf-pdc2002-mfa.pdf]楊庭豪
ppt

Kintsch, A., & dePaula, R. (2002). A Framework for the Adoption of Assistive Technology.http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/ak-SWAAAC02.pdf] 朱衍印

my jobs

  • Fischer, G., Arias, E., Carmien, S., Eden, H., Gorman, A., Konomi, S. i., & Sullivan, J. (2004) "Supporting Collaboration and Distributed Cognition in Context-Aware Pervasive Computing Environments," Paper Presented at the Human Computer Interaction Consortium Winter Workshop (HCIC `04). [http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/hcic04-final-submitted.pdf]

  • Carmien, S., DePaula, R., Gorman, A., & Kintsch, A. (2003, to appear). Increasing Workplace Independence for People with Cognitive Disabilities by Leveraging Distributed Cognition among Caregivers and Clients. Paper presented at the ACM 2003 International Conference on Supporting Group Work (GROUP '03), Sanibel Island, Florida, USA. [http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/group03.pdf]

  • Sullivan, J., & Fischer, G. (2003). Mobile Architectures and Prototypes to Assist Persons with Cognitive Disabilities using Public Transportation. Paper presented at the 26th International Conference on Technology and Rehabilitation, Atlanta GA, USA.[http://l3d.cs.colorado.edu/clever/assets/pdf/resna03.pdf]

Friday, March 16, 2007

[3/16]work

IIS server now is working.

http://電子系.178/lab



The QR code links navigate the guy from lab517 to ATM.

http://docs.google.com/Doc?id=df6psgj4_60cvkvvh

Monday, March 12, 2007

Next Step

  • 測量Wi-Fi室內定位的的數據
    • 室內定位無法和GPS比較精準度,因為在室內GPS沒有訊號
    • 如何設計出有創新的實驗?
    • 在學校每棟建築物內用Wi-Fi定位,是否在地圖上分辨出來你在此棟建築物
    • Wi-Fi定位的優勢,目前使用率較高的無線訊號,可加以利用
  • Buddy tracker API需要解決能在PDA執行並擷取到定位資訊

Friday, March 9, 2007

請更新部落格

部落格的工作進度 會是專題成績的重要依據

Wednesday, March 7, 2007

來實驗室時間

A組如果定在星期二晚上,不知道有沒有問題?
B組軒瑞有事,庭豪還沒跟我聯絡,時間還要再確定

Friday, March 2, 2007

課表

我需要你們這學期的課表
希望有共同的時間一起來實驗室討論

Friday, February 9, 2007

The Goal of project

此專題的方向是要利用Navizon的API將Tracker的座標找出來
並利用此座標,套用到papaGO的地圖上 。

利用PDA隨身的方便性,可隨時查詢朋友的位置。

想法
  • 需要設計出簡單且穩定的介面,適合一般大眾使用
  • 可以利用簡訊傳出座標給同伴,同伴可以導航、規劃路徑到此座標

Winter Break assignments

為了讓大家的寒假更充實
我將會安排寒假作業
目前想到的
  • 找一本c#的書將前三章看完,並實際操作Visual Studio
    或者將c#教學影片看完並實際操作
  • 寒假完後,就開始玩Navizon API
  • 請把專題紀錄在部落格上,我需要知道你們寒假作什麼
    如果沒紀錄,就當作什麼都沒作囉!重點是你們學到了什麼,
    不是用來監督你們的,而是能把我知道的資訊提供給你們



B組,軒瑞、庭豪

正在計畫時間過來實驗室
預計兩天
1.了解如何使用Navizon
2. Connect with Bluetooth GPS
BT359 manual
How to connect to your pocket pc
3.測量GPS與Wi-fi定位的誤差(五處)
4.開始使用Navizon API

Wednesday, February 7, 2007

A組,佑維.小印

完成四處定位資訊,比較gps和wifi的誤差
接下來會分析誤差的原因
預計以Buddy的位置為圓心,畫出圓,半徑50m或100m(在寒假的時候完成)
了解使用者與Ap數目多寡或遠近有什麼關係

Group A可在部落格將實驗心得寫下

data

Wednesday, January 31, 2007

要做的事情

新細分成兩組 各用一台PDA HP RX4545
1. 註冊Navizon帳號
2. 將新的PDA裝上Navizon
3. 測試精準度,比較WiFi定位和GPS定位的誤差(兩組各測試10個地點),計算平均誤差
4. 測試Navizon API,並嘗試找出範例程式出錯的原因
5. 認識基本的C#語法,了解Class,Object,Method是什麼東西。
6. 下禮拜找兩天,到實驗室

軒瑞因為有事,其他三名專題生找同一時間來LAB,請務必空出時間,不能來的時間請提早告知。

今日ppt已經寄到信箱,我的note

Wednesday, January 24, 2007

專題生工作事項

請每一位專題生設立一個專題部落格,紀錄工作成果,計畫進度
,問題與瓶頸。

專題生Email回應狀況

1.22 寄出的信
回應的有
-朱衍印
-陳佑維

還有請大家建立部落格
將email給我 讓我加入你們的權限

以後盡量不發email以部落格代替
希望大家能subscribe
建議用bloglines

下禮拜應該會有新的PDA